36. hét (05.17.-21.)

Hétfő: Rendszerező táblázat: trópusi öv növényei, állatai, gazdasági jelentősége

Kedd: Rendszerező táblázat: Átmeneti öv növényei, állatai, gazdasági jelentősége

35.hét (05.10.-12)

Kedd: 27. lecke: Trópusok növényvilága - vázlatítrás atk alapján (ld. One Note)

34.hét (05.03.-07.)

Hétfő: Munkafüzeti feladatok megoldása, gyakorlás

Kedd: Összefoglalás - május 10. témazáró lesz, de tekintettel az otthonoktatási időszakra a dolgozat megírható hamarabb, otthon.

33.hét (04.26.-30.)

Péntek: Gerincesek törzse - emlősök osztálya (blog) - vázlatírás

32.hét (04.19.-23.)

Hétfő - kedd: Fenntarthatósági témahét: biomok élővilága

31.hét (04.12.-16.)

Kedd: Gerincesek tözse - madarak osztálya: vázlatírás a blog alapján + munkafüzeti feladatok megoldása

30. hét

Nincsen biológia óra

29. hét (03.29.-31.)

Kedd: 

• Kétéltűek: munkafüzeti feladatok megoldása
• Hüllők: vázlatírás a blog vagy tk alapján

28. hét (03.22.-26.)

Hétfő:

• Gerincesek törzse: Halak osztálya

Kedd:

• Röpdolgozat (Redmenta: Állatrendszertan 1)
• Kétéltűek osztálya

27. hét (03.16.-19.)

Kedd:

• 21. Ízeltlábúak - munkafüzeti feladatok megoldása
• Részösszefoglalás: gerinctelen állatok --> jövő kedden röpdolgozat

26. hét (03.08.-12.)

Hétfő: 20. Puhatestűek törzse: (Tk. 62-63.o) Vázlatírás a tk és blog segítségével. Hf:Mf. 37/1,2

Kedd: Ízeltlábúak törzse 1. (Tk. 64-66.o) Vázlatírás a tk és a blog segítségével Hf. Mf: Mf. 38/1,2,3

16.hét (12.14.-18.)

Hétfő: röpdolgozat, új anyag: növénytan bevezető, moszatok

Péntek: moszatokkal bezárólag füzetvázlat írása a ppt alapján, munkafüzeti feladatok megoldása

15.hét

Kedd: Részösszefoglalás: (ld. bolg), következő órán röpdolgozat lesz. Hf. tanulni + zuzmókat leírni.

Új anyag: Moszatok - vázlat a blogon lévő ppt alapján, de ezt csak jövő kedden, doli után!

14. hét

Hétfő: Mivel most térünk vissza online oktatásból, most átismételjü, hogy mikről volt eddig szó. Gyakorlásként lerajzoltuk a füzetbe a papucsállatkát és a zöld-szemes ostorost, hf: amőba lerajzolása (munkafüzet alapján)

Kedd:

A gombák országa: vázlatkészítés tankönyv alapján, munkafüzeti feladatok kitöltés

13. hét (11.23.-27.)

KEdd: 11. A sejtmagvas egysejtűek országa (Tk. 43-44.o)

11. Sejtmagvas egysejtűek országa

Írd le a ppt-ből a vázlatot! 4 diát kell leírni:

• 1.Közös jellemzük
• 2. Szerepük az életközösségben
• 3. Összehasonlításuk
• 4. Táplákozás

Oldd meg a munkafüzet feladatait!: 

1. 26/1 - segít a ppt-ben lévő rajzok
2. 26/2 - segít a táblázat
3. 26/3 - segít a tk. 43.o középen

Munkafüzeti feladatok kitöltését ITT ellenőrizheted!

12. hét

Hétfő: A rendszerezés alapelvei (Tk. 38-40.o, Mf. 24/1,3), vázlatírás a blog kérdései alapján, 

Kedd: A Vírusok és a sejtmagnélküliek országa (Tk. 41-42.o, Hf: Mf. 24/1, 25/3), vázlatírás a blog ppt alapján

11. hét (11.09.- 11.13.)

Kedd: Témazáró dolgozat 

10. hét (11.02. -11.06)

Hétfő: Hulladékgondok: vázlatírás, Hf. Mf. 20-21. oldal

Kedd: Összefoglalás:

• Gondolattárkáp készítése a témakörből
• LEarning Apps feladatok megoldás a blogról
• Hf: Tanulni! Témazáró dolgozat lesz, aminek anyaga az első 8 lecke. Újra el kell olvasni a tankönyvet, füzetvázlatokat, át kell nézni a Learning Apps feladatokat, mindenkinek megosztásraa került a saját mappájában.

9. hét: Őszi szünet

8. hét (10.19. - 10.22.)

Kedd: Talajgondok: vázlatírás 

Hf. nincsen

7. hét (10.11.-10.14.)

Hétfő: Levegővédelem - gondolattérkép készítése + mf (részletek a blogon)

Kedd: Vízvédelem - csoportmunka + hf. mf (részletek a blogon) 

6.hét (10.05.-10.09.)

• 5. lecke: Az ember, mint környezeti tényező - Fentarthatósági projekthét, plakátkészítés blog alapján
• 6. lecke: Levegővédelem - le kell írni a ppt-t, ez a vázlat. Kémiából is ugyanezt vesszük, csak egyik tárgyból kell leírni, de mindkét órára tudni kell!

5. hét (09.28.-10.02.)

• Dolgozat
• 05. Az ember, mint környezeti tényező (Hf. Mi a globális túlfogyasztás napja?)

4. hét (09.21.-25.) 

• Gyakorlás

3. hét (09.14.-18.) -

• 03. Élettelen környezet
• 04. Élő környezet

2. hét (09.07.-11.)

• 02. Kapcsolat a környezettel

1. hét (09.01-04.) 

01. Élő vagy élettelen?